Sesión 3

Producto 5

Listado de fuentes bibliográficas y hemerográficas

La Reconquista Espanola Y El Descubrimiento De America (1880) (Spanish Edition)

Vicente De La Cruz (Author)

 Ideas y presagios del descubrimiento de América (Tierra Firme) (Spanish Edition)

Zea Leopoldo (comp.) (Author)

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Nueva historia del descubrimiento de America (Serie V centenario del descubrimiento de America)

Enrique de Gandia (Author)

Producto 6

Listado de ligas útiles para la investigación.

http://www.historiasiglo20.org/HE/5f.htm

http://www.amerschmad.org/spanish/historia/alumnos/enrique_reg%C3%BAlez_mochales.htm

http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/publicaciones/publi_quepaso/cristobal.htm

http://www.educared.org/wikiEducared/El_Descubrimiento_de_Am%C3%A9rica..html

http://argentina.indymedia.org/news/2006/10/451159.php

http://www.rebelion.org/noticia.php?id=115709

http://www.fts.uner.edu.ar/catedras03/economia/archivos_cp/doc_veskler.pdf

http://www.portalxo.org/ver/material/102

http://www.recursos-tic.org/proyecto/index.php?option=com_content&view=article&id=640:descubrimiento-de-america&catid=82:historia&Itemid=121

http://chuma.cas.usf.edu/~swohlmut/latam/conquista.html

Producto 7

REFLEXION SOBRE  MODIFICACIONES DE CONCEPTOS Y REPRESENTACIONES PERSONALES SOBRE EL USO DE LAS TIC EN EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA.

El uso de las TICS dentro el aula escolar ha modificado de manera considerable la ensañanza ya que con su uso educativo  este se basa en la necesidad de aprender su manejo, por su importancia social, económica. Para lograr incrementar la motivación por el aprendizaje. La educación escolar utiliza medios valorados socialmente y atractivos para el alumnado: el uso de estas han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y por eso es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad el sistema educativo no puede quedar al margen de los nuevos cambios. Debe atender a la formación de los nuevos ciudadanos y la incorporación de las nuevas tecnologías para lograr un perspectiva de favorecer los aprendizajes y facilitar los medios que sustenten el desarrollo de los conocimientos y de las competencias necesarias para la inserción social y profesional de cualidad.Las tecnologías constituyen un acceso instantáneo a la información. A cada uno le toca enriquecer y construir su saber a partir de esa información y a la educación proporcionar las bases para que esto se produzca. Para que estas tecnologías estén verdaderamente al servicio de la enseñanza y del aprendizaje y contribuyan a la formación de los ciudadanos y los trabajadores que necesita esta sociedad.